高科技在我们的学校:一种宝贵资源

Mikaya木材,来宾作家

在当今时代,技术正逐渐占领我们的日常生活。包括技术在课堂上的想法是什么,似乎已成为现实。在美国的学校超过75%的人使用的技术在课堂上每天的基础上,和这些65%的人说,这是比以往任何时候帮助学生。甚至高校都开始把教材和课堂作业到笔记本电脑或iPad上的。这是今天的学生带来巨大的好处。大多数学生都非常精通技术,并使用自己的手机和/或计算机的每一天。教室有技术能够帮助更多的学生参与比老式纸和铅笔。

学生和教师之间的沟通,现在是如此容易得多,大多数学校都配备学生用计算机技术。如果一个学生有一个关于外出级分配问题,他们可以通过电子邮件发送他们的老师询问,并得到一个答案,而不必等到他们下次课。此外,许多教师使用应用程序“提醒”发出消息提醒的重要信息,学生如测试,家庭作业和截止日期。

HAVING大多数,如果不是全部,学生的学业是数字也与组织两个学生和工作人员的帮助。同学们都自己在同一个地方分配不失papers.this的担心也与分级帮助。老师和工作人员都在同一个地方,这使得分级过程中更容易的所有作业。他们可以使用在线分级课程,让学生随时随地访问他们的成绩。这有助于学生跟踪和停留在他们的成绩之上。

一些,有些学区还没有切换到全数字化教室设置的唯一原因是由于预算或便利。 iPad和电脑是非常昂贵的,所以很多学校在地方上给他们的学生每天的iPad或电脑的保险单。与此,如果设备中断,他们能够修复它及时并不会花费区更多的钱。